Įreitisveršbólgan

Horfiš ašeins į nokkur myndskeiš śr Yo Gabba Gabba barnaefninu sem sżnt er hér śti.

 

 

Dįldiš svona technohommapsycadelica af barnaefni aš vera fyrir minn smekk.  Ekki aš žaš sé ekki hin įgętasta tónlistarstefna śt af fyrir sig, eins og allar ašrar tónlistarstefnur er žaš meira spurning um réttar ašstęšur og žessi tónlist frekar heima į sveittu nęturklśbbadansgólfi um mišja nótt, ekki ķ barnatķmanum.

Börnum finnst žetta hins vegar frįbęrt, stara dįleidd į allt stušiš.  Žaš er ekki žar meš sagt aš žetta sé gott barnaefni.

Ég er farinn aš hallast aš žvķ aš manneskjan sé frį nįttśrunnar hendi meš innbyggšan taktmęli sem stżrir žvķ hversu mikiš viš tökum eftir įreiti ķ umhverfinu.  Taktmęlir žessi stillir lķka į einhvern hįtt virkni okkar og einbeitingu.  Įkvešiš magn af įreiti žarf til aš nį athygli okkar og koma lķkamsstarfseminni į hreyfingu.  Žaš er hins vegar gaman aš lįta kröftuga lķflega tónlist koma sér ķ stuš og žvķ notum viš lķflega tónlist.  Žaš getur hins vegar oršiš aš fķkn.

Ķ nśtķmanum er bara aš verša sķfellt meira af įreiti, žannig aš sķfellt meira dynur į okkur til aš nį athygli.  Mešal myndskeiš ķ sjónvarpi er oršiš um sekśnda aš lengd fram aš nęstu klippingu og tónlist er bókstaflega allstašar.  Brįšadeildin sem ég vinn į er vęgast sagt lķflegur vinnustašur meš nokkra tugi fólks aš störfum, hringjandi sķma og pķpandi mónitora allan daginn.  Eftir aš hafa vanist žessu veršur hįvašinn bara aš notalegum kliš og nś į ępod dögum er oršiš algengt aš hver sitji viš sķna tölvu meš ępodinn sinn og hįtalara eša spili tónlist śr tölvunni.  Žvķ geta eitt eša oft fleiri lög blandast inn.

En, eftir žvķ sem įreitiš veršur meira minnkar alltaf athyglin į móti.  Amma mķn pķanókennarin, gömul og vitur kona, hefur veriš aš furša sig į žvķ aš algerlega er ómögulegt aš fį krakka ķ dag til aš hlusta į tónlist.  Žau eru svo vön žvķ aš tónlist sé bakgrunnur viš mynd aš žau geta ekki setiš bara og hlustaš į tónlistina, hugurinn er vanur mun hęrra stigi af įreiti og fer į flakk.

Žaš viršist žvķ vera grķšarleg įreitisveršbólga aš herja į heiminn, sķfellt žarf meira og meira įreiti til aš nį athygli.  Žaš er svo önnur spurning hvort meiri hraši žżši ekki bara meiri afköst, hagvöxt, arš og framfarir og žetta sé allt gott og blessaš.  Ég er sannfęršur um aš svo sé ekki.

Undanfarin įr hefur sjśkdómum žar sem lķkamsstarfsemin er vanstillt fariš mjög fjölgandi, s.s. žunglyndi, sķžreytu, vefjagigt, ristilkrampa, athyglisbrest og fleira ķ žeim dśr.  Eflaust er lķkamlegur žįttur ķ žessum sjśkdómum en sannarlega er hęgt aš framkalla svipuš einkenni sé lķkami og sįl undir nęgilega miklu įreiti og įlagi.  Žvķ er ég farinn aš hallast aš žvķ aš aukinni tķšni žessara sjśkdóma megi aš hluta til skrifa į reikning įreitisveršbólgunnar.

Žvķ vil ég aftur koma aš Yo Gabba Gabba barnaefninu.  Žetta byggist į hröšum klippingum, stuši og įreiti.  Börnin lašast aš žessu en sennilega er žetta mjög varasamt fyrir ómótašan smįbarnaheila aš venjast į of mikiš įreiti.  Börn eiga aš mķnu mati aš byrja į rólegu, einföldu og yfirvegušu efni.

Žaš er nęgur tķmi sķšar til aš trukka upp stušiš.


« Sķšasta fęrsla | Nęsta fęrsla »

Bęta viš athugasemd

Ekki er lengur hęgt aš skrifa athugasemdir viš fęrsluna, žar sem tķmamörk į athugasemdir eru lišin.

Innskrįning

Ath. Vinsamlegast kveikiš į Javascript til aš hefja innskrįningu.

Hafšu samband